2024
按照中央、省委部署要求，4月24日至26日，我校举行党纪学习教育领导干部读书班暨第3次理论学习中心组学习会，推动党纪学习教育走深走实。党委副书记、校长侯忠明，党委副书记朱兴华，党委副书记、纪委书记帅胤，副校长徐晓宗、邓杰、程碧英、苟兴龙参加集中学习、专题辅导、交流研讨。本次读书班为期3天，以集中和分散相结合，采取“专题辅导”“理论学习中心组学习会”“集中自学”“个人自学”“交流研讨”等形式，深入学习领...
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根据学校2023年新入职教师培训的总体工作安排，学校于2024年4月22日晚在莲湖校区博文楼举行了2023年新入职教师“过三关”考评，36名评委，140名新入职教师以及教师教学发展中心全体工作人员参加考评活动，副校长程碧英主持考评活动并讲话。“过三关”考评是学校对全体参训学员进行的“技能关”“教学关”和“科研关”三个方面的考评。“技能关”重点是对参训学员的钢笔字和粉笔字书写进行考评。“教学关”考评采取现场教学或现...
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4月25日，四川省第四届“贡嘎杯”青少年篮球联赛高校女子校园组总决赛在我校莲湖校区体育馆开幕。四川省教育厅体卫艺处干部陈小剑、四川省大学生体育协会副会长景志辉、学校副校长程碧英、四川省大学生体育协会竞赛部部长吕志刚、四川省大学生体育协会篮球专项负责人李春晖，以及比赛监督、技术代表和裁判等出席开幕式。开幕式由体育学院院长佘涛主持。大赛吸引了来自四川大学、电子科技大学、成都理工大学、西南民族大学、西南...
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4月23日，学校党委副书记朱兴华率队到渠县调研新质生产力实践情况和城乡融合发展情况。渠县县委副书记、县长王飞，县委常委、统战部部长许超，副县长吴海名分段陪同。朱兴华一行调研了四川航彩纺织有限公司、四川铭圳纺织科技有限公司、四川旺鑫电子有限公司、中顺洁柔（达州）纸业有限公司以及渠县职工思想教育基地建设情况。王飞对朱兴华书记一行的到来表示欢迎。他强调，近年来，渠县大力发展轻纺服饰、数字经济和农产品精深...
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为深入学习宣传贯彻学校第二次党代会精神，进一步凝聚师生共识，聚力申硕攻坚，4月22日下午，副校长程碧英在莲湖校区图书馆学术报告B厅宣讲学校第二次党代会精神。程碧英对学校第二次党代会概况、第一次党代会以来的工作、基本经验和主要体会、面临的挑战和发展机遇、学校建设与发展奋斗目标、今后五年学校的主要工作任务等进行了深入解读。程碧英指出，要实现学校奋斗目标，就必须坚持党的领导、坚持立德树人、坚持人才强校、...
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4月17日，党委常委、副校长徐晓宗在莲湖校区学术报告厅B厅宣讲学校第二次党代会精神。徐晓宗宣讲了第二次党代会的概况、大会的主题及第一次党代会以来的工作、当前的历史方位和奋斗目标、今后五年事业发展重点任务、扎实推进党的建设新的伟大工程和纪委工报告的主要精神。他指出第一次党代会以来学校的党建引领作用更加有力，人才培养质量不断提高，学科建设水平逐步提高，师资队伍建设初显成效，社会服务成果更加丰硕，办学基...
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为深入学习宣传贯彻学校第二次党代会精神，用党代会精神统一全校师生思想共识，凝聚磅礴力量，聚力申硕攻坚。4月16日下午，党委常委、副校长苟兴龙在艺术传媒大楼多功能厅以“深入学习贯彻学校第二次党代会精神为建设高水平应用型大学努力奋斗”为题作学校第二次党代会精神专题宣讲。苟兴龙围绕学校第二次党代会召开的时代背景、重大主题、第一次党代会以来学校取得的重大成就，系统深入分析学校当前在聚力申硕攻坚中关于学科专...
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四川省教育厅和四川省社会科学院网站刊载我校助力地方新质生产力发展举措的文章：《163am银河线路“四个坚持”助力地方新质生产力发展》。《163am银河线路“四个坚持”助力地方新质生产力发展》全文如下：坚持把学科建在产业上。持续优化学科结构，积极培育和发展与地方良性互动、与产业耦合共生的新型交叉学科，推动学科链和创新链、产业链深度融合，不断增强学科与新质生产力发展的适配度。近年来，学校重点面向人工智能与大数...
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为有力推进四川省（达州市）大中小学思政课一体化共同体建设，4月16日，一场别开生面的“大中小学思政课一体化共同体”集体备课会暨思政课教师经验交流会在我校举行。达州市委教育工委专职副书记冯雷、副校长徐晓宗等出席会议并讲话。学校马克思主义学院、政法学院及达州职业技术学院、达州中医药职业学院、达州市第一中学校、达州高级中学、达县职业高级中学、通川区蒲家镇中心小学校、达川区三里小学等共同体成员单位思政课教...
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为进一步丰富课余生活，繁荣校园文化，拓展学生素质，展现青春风采，4月13日，学校在莲湖校区音乐广场举行第四届中华传统文化活动周暨第十八届社团文化节启动仪式。校长侯忠明出席启动仪式并讲话，启动仪式由副校长程碧英主持。侯忠明指出，社团作为学校第二课堂的组成部分，是思政教育鲜活的载体和路径，也是学生开发潜能、展示自我的舞台。各社团要共联共建、同向发力、同频共振，把社团建设成为有特色、有温度、有活力的校园...
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